幼儿园小班活动教案《冬天不怕冷》含反思

这篇文章大家都想知道关于幼儿园小班活动教案《冬天不怕冷》含反思和一些幼儿教案天气冷了怎么办的相关题进行解，希望对各位网友们有所帮助。

小班活动教案《冬天别怕冷》包含反思，适合小班活动主题教学活动。初步培养孩子利用已有的生活经验解决题的能力，发展孩子的思维和口语表达能力，知道冬天很冷。想要了解如何取暖，快来看看幼儿园小班活动《冬天不怕冷》反思教案吧。

幼儿园小班活动教案《冬天不怕冷》附反思

目标

1、知道冬天很冷，懂得如何取暖，让孩子冬天不再怕冷。

2、初步培养孩子利用已有的生活经验解决题的能力。

3、培养孩子的思维能力和口语表达能力。

主要困难

1.让孩子用简单的句子描述冬天。

2、让孩子学会一些冬天取暖的方法，这样冬天就不怕冷了。

活动准备

冬天雪景图片，冬季运动图片。

活动流程

1.户外活动

带孩子到户外，让他们自由地玩一会儿再进入房间。

2.话题由对话产生

1.现在是什么季节？这个季节有什么特点呢？运动后感觉如何？

我们知道冬天天气很冷，运动后就会暖和起来。

2、孩子冬天穿什么衣服，为什么要穿这样的衣服？

孩子们用手触摸冬衣，就知道冬衣又厚又暖和。有些孩子还戴着帽子、围巾和手套。这样装备齐全，冬天就会暖和很多。

3.冬天在外面玩是什么感觉？

我们知道冬天容易出现出血现象。虽然天气寒冷，但运动一段时间后身体就会暖和起来。因此，冬季应多参加锻炼，并注意保暖。另外，运动后会大量出汗，所以要特别注意预防感冒、感冒。

3.组织幼儿讨论

冬天很冷。除了运动之外，还能做什么来暖身呢？

老师注重动员孩子们回忆已有的生活经历，引导孩子们用完整的短句讲述各种取暖的方法，提醒孩子们不要长时间呆在空调房里，运动后要尽快、及时地擦干身上的汗水。添加衣服。

4.指导

孩子们观察冬天风景和冬季运动的图片，让孩子们自由讨论应该做什么才能度过一个快乐的冬天。

课后反思

对于小班的孩子来说，他们可以通过自己的亲身经历感受天气的变化。他们可以根据父母平时给他们穿的衣服感受到冬天的到来。他们对天气变冷时该怎么做有一些经验。通过相互交流和沟通，孩子们可以互相学习。因此，我还放了很多耳套、手套等冬季用品，增强孩子们对冬天的感知，培养孩子们不怕冷的情感。

尝试提供不同的案和时间，让他们在老师的及时指导下自行探索。经过提醒，孩子会比我们想象的更好。他们不仅会明白运动可以取暖这个简单的道理，还会通过实物表达自己的感受，用儿歌来表达自己的理解。我想这将是一个好的开始.

孩子们通过自己的亲身经历，了解一些常见的御寒保暖方法，使自己保持身体健康，快乐地参加各种活动。通过这门课后，孩子们对运动越来越感兴趣。

活动背景

天气渐冷，很多孩子因为怕冷而迟到幼儿园。而且他们很少走出教室参加活动，活动不积极，总是怕冷。心理效应使他们无法走出教室。经常穿的衣服多了或者少了，这样就让孩子容易感冒生病，身体抵抗力下降，给孩子带来影响。身体健康，家长也不担心孩子提早到幼儿园。带着感冒药到幼儿园的孩子也增多，给老师增加了一定的心理负担。预防孩子生病，需要培养他们适应环境，多感受寒冷的天气，多锻炼身体，提高身体素质，让孩子健康成长。

如果孩子怕冷，可以多给孩子吃以下补血食物

1.胡萝卜

大家都知道，胡萝卜中含有丰富的-胡萝卜素，对人体有很好的补血作用。因此，不妨多做一些胡萝卜汤给孩子喝。

2.

富含铁。人体一旦缺乏铁，就会引起贫血。因此，补血的首选是。但需要注意的是，中也含有大量草酸，所以吃前最好先用热水焯一下，以除去中的草酸。

百科其实，如果孩子怕冷，一般是体质虚弱造成的。所以，穿多少衣服并不是题。可以多给孩子进行锻炼，增强他的身体素质。

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